Regardez cette vidéo
1. Faites ce questionnaire :
Fiche de compréhension à partir d’une vidéo Niveau A2
La
mondialisation culturelle
a)Ecoutez le
documentaire deux fois. Dans un premier temps, trouvez les mots manquants :
Voici Thomas : Il est
étudiant à Paris, Et Yoko, elle est étudiante à Tokyo. A Paris, comme à Tokyo,
on danse sur la …………………… …………………………………... C’est ça la mondialisation.
Mais cela n’empêche pas de garder …… …………………………….
Café pour l’un, thé vert pour l’autre.
Pour le petit-déjeuner, c’est chacun selon ses goûts.
Le ………. …………………………………., pratique, confortable, est à
la mode partout dans le monde. C’est aussi ça la Mondialisation. Pas de temps à
perdre, en route pour la fac.
Dernière journée de cours pour Yoko, demain, départ pour Paris. Longue
journée pour Thomas aussi.
Pour décompresser, rien de tel qu’un coca bien frais : la boisson favorite
des jeunes du
…………………….. …………………………………: encore la
mondialisation !
b). Répondez aux questions pour la suite
du reportage
1. Que font-ils ensuite ?
- Ils veulent regarder un film au cinéma
- Ils veulent regarder un DVD
- Ils veulent acheter un lecteur
2. En quelle année est sorti en salle le
film la marche de l’empereur ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Combien de spectateurs ont vu le film
au total ?
- 16 millions
- 13 millions
- 12 millions
4. Explique cette phrase : La
mondialisation n’est pas que marchande, elle est aussi culturelle.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. Quel est l’outil qui est le symbole de
la mondialisation ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. Quel est le problème posé à la fin du
reportage ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Commentez cette image
3. Par groupes, trouvez d’autres exemples de
mondialisation et faites une présentation orale de votre travail pour la classe.
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